|
Номер |
Назва |
|
№ 33 (2018): Випуск 33 |
ПЕДАГОГІЧНЕ ПОРТФОЛІО ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІДВИЩЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА |
Анотація
PDF
|
Nataliia Dolinska |
|
№ 25 (2009): Випуск 25, частина 1 |
ПЕДАГОГІКА КУЛЬТУРИ ЯК ОРІЄНТИР ДЛЯ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ВИКЛИКІВ |
Анотація
PDF (English)
|
Joanna Torowska |
|
№ 26 (2010): Випуск 26 |
ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПІДХОДІВ ДО МИСТЕЦЬКОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В УКРАЇНІ ТА ФРАНЦІЇ |
Анотація
PDF
|
Natalia Syrotych |
|
№ 33 (2018): Випуск 33 |
ПОРАДНИЦТВО ЯК ФОРМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ: ЗМІСТОВІ Й ТЕХНОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ |
Анотація
PDF
|
Iryna Myshchyshyn |
|
№ 24 (2008): Випуск 24 |
ПОЗИТИВНЕ СЕРЕДОВИЩЕ І ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС У ДІЯЛЬНОСТІ А. С. МАКАРЕНКА |
Анотація
PDF
|
Yulia Tepla |
|
№ 27 (2011): Випуск 27 |
ПОСЕРЕДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ У ФОРМУВАННІ НАУКОВИХ ПОНЯТЬ СТУДЕНТІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ |
Анотація
PDF
|
Tetyana Ravchyna |
|
№ 27 (2011): Випуск 27 |
ПОСЕРЕДНИЦТВО ЯК ЕФЕКТИВНИЙ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ МЕТОД ВИРІШЕННЯ СІМЕЙНИХ КОНФЛІКТІВ У НІМЕЧЧИНІ |
Анотація
PDF
|
Myroslava Duzha-Zadorozhna |
|
№ 17 (2003): Випуск 17 |
ПОЧАТОК РЕФОРМУВАННЯ АВСТРІЙСЬКОЇ СИСТЕМИ ОСВІТИ ТА ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ Я.І.ФЕЛЬБІГЕРА |
Анотація
PDF
|
Zhanna Romanova |
|
№ 36 (2022): Випуск 36 |
ПОНЯТТЯ ДИТИНИ ТА ДИТИНСТВА В УКРАЇНСЬКІЙ ОСВІТНІЙ ТРАДИЦІЇ |
Анотація
PDF (English)
|
Olena Kvas, Mykhailo Podoliak |
|
№ 37 (2022): Випуск 37 |
ПОНЯТТЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ОСВІТНІХ ДОКУМЕНТАХ НОРВЕГІЇ: ВИЗНАЧЕННЯ ТА СУТНІСТЬ |
Анотація
PDF
|
Іhor Вushchak |
|
№ 25 (2009): Випуск 25, частина 3 |
ПОКРАЩЕННЯ ЛЕКТОРСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ – ШЛЯХ ДО ПРОФЕСІЙНОГО УСПІХУ |
Анотація
PDF
|
Tetyana Pichuhina |
|
№ 17 (2003): Випуск 17 |
ПPОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В РУСЛІ ЗАГАЛЬНОНАУКОВОЇ МЕТОДОЛОГІЇ СИНЕРГЕТИЧНОГО ПІДХОДУ |
Анотація
PDF
|
Svitlana Tsiura, Svitlana Kohut |
|
№ 25 (2009): Випуск 25, частина 2 |
ОРГАНІЗАЦІЯ СУБ’ЄКТ-СУБ’ЄКТНОЇ ВЗАЄМОДІЇ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ТЕХНОЛОГІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ |
Анотація
PDF
|
Yulia Kolos |
|
№ 25 (2009): Випуск 25, частина 2 |
ОРГАНІЗАЦІЯ СУБ’ЄКТ-СУБ’ЄКТНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ |
Анотація
PDF
|
Olena Shmyrko |
|
№ 25 (2009): Випуск 25, частина 2 |
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОГО НАВЧАННЯ |
Анотація
PDF
|
Yaryna Kolisnyk, Bohdan Tsybulyak |
|
№ 26 (2010): Випуск 26 |
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ |
Анотація
PDF
|
Pavlo Starodub, Zinovia Shpyrka |
|
№ 37 (2022): Випуск 37 |
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ЗАКЛАДІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ |
Анотація
PDF
|
Nelia Sirant, Natalia Zagartovska |
|
№ 27 (2011): Випуск 27 |
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ |
Анотація
PDF
|
Romana Mychailyshyn |
|
№ 25 (2009): Випуск 25, частина 2 |
ОРГАНІЗАЦІЯ СПІЛЬНОЇ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА І СТУДЕНТА У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ |
Анотація
PDF
|
Yulia Kretska |
|
№ 19 (2005): Випуск 19, частина 2 |
ОРГАНІЗАЦІЯ ВЗАЄМОДІЇ З МАГІСТРАМИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ВАЛЕОЛОГІЇ |
Анотація
PDF
|
Ol’ha Bohinich |
|
№ 23 (2008): Випуск 23 |
ОРГАНІЗАЦІЯ ДЕКОРАТИВНО-УЖИТКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДЛІТКІВ ЗАСОБАМИ ВІДРОДЖЕННЯ НАРОДНИХ ТРАДИЦІЙ |
Анотація
PDF
|
Alina Lukanovs'ka |
|
№ 24 (2008): Випуск 24 |
ОРГАНІЗАЦІЯ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ КЛАСИЧНИХ МОВ |
Анотація
PDF
|
Olexandr Chornyj |
|
№ 34 (2019): Випуск 34 |
ОРГАНІЗАЦІЯ ЕКООСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ В УМОВАХ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ |
Анотація
PDF
|
Natalia Dzhura |
|
№ 23 (2008): Випуск 23 |
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В СЕРЕДНІХ ШКОЛАХ БУКОВИНИ У ХІХ – НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ |
Анотація
PDF
|
Iryna Petriuk |
|
№ 25 (2009): Випуск 25, частина 1 |
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ВИКЛИКІВ |
Анотація
PDF (English)
|
Adam Rosul |
|
851 - 875 з 933 результатів |
<< < 30 31 32 33 34 35 36 37 38 > >> |