ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ

Pavlo Starodub, Zinovia Shpyrka

Анотація


Новітні технології навчання, спрямовані на розвиток самоосвіти студентів, організацію планування і контролю їхньої навчальної діяльності, сприяють виробленню самостійності як риси характеру майбутнього спеціаліста.

Ключові слова: самостійна робота, навчальна діяльність, самоосвіта, Болонський процес. 


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2010.26.4942

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.