ІНОЗЕМНА ФІЛОЛОГІЯ

АНТРОПОЛІНГВІСТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ НІМЕЦЬКОЇ
ТЕРМІНОСИСТЕМИ ЛІСІВНИЦТВА

АНТРОПОЛОГІЧНА ЛІНГВІСТИКА І КЛАСИЧНІ МОВИ:
МОЖЛИВОСТІ ДОСЛІДЖЕННЯ

АРХІТЕКТОНІКО-МОВЛЕННЄВІ ФОРМИ
У ДРАМАХШЕКСПІРА

АРХЕТИПНІ МОДЕЛІ ТА ПОНЯТТЯ СУБЛІМАЦІЇ В РОМАНІ
МЕЙ СІНКЛЕР “ТРІЩИНА В КРИСТАЛІ”

АСОЦІАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ КОНЦЕПТУ МОЛОДІСТЬ
(на матеріалі сучасного англомовного художнього дискурсу)

АСПЕКТУАЛЬНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ
КОГНІТИВНИХ ДІЄСЛІВ В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

АСПЕКТУАЛЬНА СЕМАНТИКА ПРЕДИКАТІВ У ПІДРЯДНИХ
РЕЧЕННЯХ ЧАСУ: РЕЧЕННЯ З DUM, DONEC, QUOAD

АУГМЕНТАТИВНІ ПОХІДНІ
ІЗ ЗООCЕМІЧНИМ КОМПОНЕНТОМ У НІМЕЦЬКІЙ МОВІ

БІБЛІЙНИЙ ІНТЕРТЕКСТ У ТРАГЕДІЇ ШЕКСПІРА
“КОРОЛЬ ЛІР”: ОСОБЛИВОСТІ ВІДТВОРЕННЯ АЛЮЗІЙ
В УКРАЇНСЬКОМУ ПЕРЕКЛАДІ ПАНТЕЛЕЙМОНА КУЛІША

БІБЛІЙНИЙ ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНИЙ ПРОСТІР РОМАНУ
“ПОРТРЕТ ДОРІАНА ГРЕЯ” О. ВАЙЛДА І ЙОГО
УКРАЇНСЬКОГО ПЕРЕКЛАДУ

БАГАТОЗНАЧНИЙ ТЕКСТ ТА КРЕАТИВНЕ ЧИТАННЯ.
ГРЕЦЬКІ АДАПТАЦІЇ ГОМЕРІВСЬКИХ МІФІВ ДЛЯ ДІТЕЙ

БУДІВЕЛЬНА ЛЕКСИКА ТРАКТАТУ ВІТРУВІЯ
“DE ARCHITECTURA”

В. ҐЕНАЦІНО: ПРО МЕХАНІЗМИ ДИТЯЧОГО СВІТОСПРИЙНЯТТЯ
ЯК ПОЕТОЛОГІЧНИЙ ПРИНЦИП ХУДОЖНЬОЇ ТВОРЧОСТІ

ВІД ГОРИЩА ЧЕРЕЗ ВЛАСНУ КІМНАТУ ДО НІЧИЙНОЇ ЗЕМЛІ –
ТВОРЕННЯ ЛІТЕРАТУРНОЇ КАРТИ “ЖІНОЧОЇ ТЕРИТОРІЇ”

ВІД НЕНАВИСТІ ДО ЛЮБОВІ ОДИН КРОК: РЕЛІГІЙНА ПРОБЛЕМАТИКА
ПОВІСТІ ЛЕОПОЛЬДА ФОН ЗАХЕР-МАЗОХА “ЄВРЕЙСЬКИЙ РАФАЕЛЬ”

ВІДДІЄСЛІВНА АД’ЄКТИВАЦІЯ У КОНТЕКСТІ ФРАНЦУЗЬКОГО ТА
ЛАТИНСЬКОГО ВПЛИВУ НА СЛОВОТВОРЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

ВІДДЗЕРКАЛЕННЯ ХРИСТИЯНІЗАЦІЇ ЗАХІДНОЇ ГАЛЛІЇ (АРМОРИКИ) У
ТОПОНІМІЦІ БРЕТАНІ

ВІДЕНСЬКИЙ ДІАЛЕКТ ТА ЙОГО РОЛЬ У ФОРМУВАННІ
АВСТРІЙСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ВАРІАНТА НІМЕЦЬКОЇ МОВИ

ВІДОБРАЖЕННЯ КУЛЬТУРНИХ ЦІННОСТЕЙ У ПРЕЗЕНТАЦІЇ ПАРТНЕРА В
УКРАЇНСЬКИХ І НІМЕЦЬКИХ ОГОЛОШЕННЯХ ПРО ЗНАЙОМСТВО

ВІДОБРАЖЕННЯ ПРОЦЕСУ ІНДИВІДУАЦІЇ
В ЛІРИЦІ Ф. Ґ. ЛОРКИ

Відповідь на загадку Cфінкса: міркування перекладача щодо фундаментальних категорій Чарльза Пірса у його “Спробі розгадати загадку” та питомої української термінології семіотики

ВІДТВОРЕННЯ ГРИ СЛІВ У МОВЛЕННІ ПЕРСОНАЖІВ В
УКРАЇНСЬКИХ ПЕРЕКЛАДАХ ТРАГЕДІЇ
ВІЛЬЯМА ШЕКСПІРА “ROMEO AND JULIET”

ВІДТВОРЕННЯ ГУМОРУ В ПЕРЕКЛАДІ:
ДО СТРАТЕГІЇ ІРИНИ СТЕШЕНКО

ВІДТВОРЕННЯ КОЛЬОРЕМ ПОЕМИ
“ПІСНЯ ПРО ГАЯВАТУ” Г. ЛОНГФЕЛЛО В ПЕРЕКЛАДІ
ОЛЕКСАНДРА ОЛЕСЯ

ВІДТВОРЕННЯ КОНТЕКСТУАЛЬНОЇ СЕМАНТИКИ
ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ ШЕВЧЕНКОВОЇ ПОВІСТІ “ХУДОЖНИК”
В АНГЛОМОВНИХ ПЕРЕКЛАДАХ