| Номер | Назва | |
| № 23 (2008): Випуск 23 | ГАЛИЦЬКІ ПЕДАГОГИ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ ХХ СТОЛІТТЯ ПРО РОЛЬ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ВСЕБІЧНОМУ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ | Анотація PDF |
| Svitlana Stelmakh | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | ГІМНАЗІЙНЕ НАВЧАННЯ У ПОЛЬЩІ: ВТРАЧЕНИЙ ШАНС РЕФОРМИ? | Анотація PDF |
| Dorota Turs’ka | ||
| № 42 (2025): Випуск 42 | ГНУЧКЕ НАВЧАННЯ ЯК СКЛАДОВА Е-ДИСТАНЦІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF |
| Nataliya Yaremchuk | ||
| № 38 (2023): Випуск 38 | ГОЛОВНІ ІДЕЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ У КОНТЕКСТІ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ | Анотація PDF |
| Liubov Nos, Iryna Sidey | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | ГОЛОВНІ КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ДО ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МОЛОДОГО ВЧИТЕЛЯ | Анотація PDF |
| Marta Maksymets | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | ГОТОВНІСТЬ ВИКЛАДАЧА ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК КОМПОНЕНТ ЙОГО ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ | Анотація PDF |
| Serhiy Sgadov | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 3 | ГОТОВНІСТЬ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА АГРАРНОГО ВНЗ | Анотація PDF |
| Valentyna Svystun, Tetyana Melnychuk | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 3 | ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ | Анотація PDF |
| Olha Bilostots’ka | ||
| № 26 (2010): Випуск 26 | ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ ТА ВИКЛАДАЧА ДО ІННОВАЦІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ | Анотація PDF |
| Olena Zhukova | ||
| № 24 (2008): Випуск 24 | ГРОМАДСЬКА ПІДТРИМКА РОЗВИТКУ УКРАЇНСЬКОЇ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ В ГАЛИЧИНІ (КІНЕЦЬ ХІХ – ПЕРША ТРЕТИНА ХХ СТ.) | Анотація PDF |
| Dmytro Hertsiuk | ||
| № 36 (2022): Випуск 36 | ГРОМАДСЬКО-ОСВІТНЄ СПОДВИЖНИЦТВО ІЛЛІ КОКОРУДЗИ (1867–1933) | Анотація PDF |
| Dmytro Hertsyuk | ||
| № 21 (2006): Випуск 21, частина 1 | ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДІ В СКАУТСЬКИХ ОРГАНІЗАЦІЯХ | Анотація PDF |
| Vasyl’ Kuzyk | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 4 | ГРОМАДЯНСЬКЕ СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ США В КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ЗМІН | Анотація PDF |
| Tetyana Koshmanova | ||
| № 28 (2012): Випуск 28 | ГУВЕРНЕРСТВО ЯК ПРЕДМЕТ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОГО АНАЛІЗУ | Анотація PDF |
| Liliya Kobylanskaya | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 1 | ГУМАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ ЯК ВАЖЛИВА УМОВА ГАРМОНІЙНОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ | Анотація PDF |
| Maria Kukhta | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 1 | ГУМАНІСТИЧНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ – ПРОВІДНА УМОВА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА | Анотація PDF |
| Olena Homoniuk | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 1 | ГУМАНІСТИЧНИЙ СВІТОГЛЯД ВИКЛАДАЧА ЯК УМОВА МОДЕРНІЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ В ДУХОВНО-КУЛЬТУРНОМУ КОНТЕКСТІ ЧАСУ | Анотація PDF |
| Ol’ha Bilychenko, Valeriy Stoyanov | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 1 | ГУМАНІТАРИЗАЦІЯ АГРАРНОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ОСВІТНІХ ЗМІН | Анотація PDF |
| Natalia Kostrytsia | ||
| № 24 (2008): Випуск 24 | ДЕВІАНТНА ПОВЕДІНКА ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ: ПРОБЛЕМИ Й ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ | Анотація PDF |
| Svitlana Kohut | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | ДЕТЕРМІНАНТИ АВТОРИТЕТУ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF (English) |
| Anna Kwatera | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | ДЕЯКІ АСПЕКТИ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ, ПРАЦІВНИКІВ МЕДИЧНИХ УСТАНОВ ВОЛИНІ (ХІХ–30-ті роки ХХ СТ.) | Анотація PDF |
| Iryna Krukovs’ka | ||
| № 18 (2004): Випуск 18 | ДЕЯКІ АСПЕКТИ ЕМОЦІЙНО–ЕСТЕТИЧНОГО ЗАБАРВЛЕННЯ ВИКЛАДАННЯ ТЕХНІЧНОЇ ДИСЦИПЛІНИ | Анотація PDF |
| Olexander Kornilov | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 1 | ДЕЯКІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF |
| Liudmyla Pashko, Yulia Kolos | ||
| № 26 (2010): Випуск 26 | ДЕЯКІ ПИТАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ МЕДИЧНОГО ПРОФІЛЮ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ІНТЕГРАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ | Анотація PDF |
| Аlla Mel’nyk | ||
| № 33 (2018): Випуск 33 | ДИДАКТИКО-МЕТОДИЧНА МОДЕЛЬ ПРОЕКТУВАННЯ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА УНІВЕРСИТЕТУ (НА ПРИКЛАДІ ХІМІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ) | Анотація PDF |
| Larysa Kovalchuk, Mariia Konyk, Halyna Nychyporuk | ||
| 426 - 450 з 1007 результатів | << < 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 > >> | |
