| Номер | Назва | |
| № 38 (2023): Випуск 38 | ЗДОБУТТЯ ТРУДОВИХ НАВИЧОК ОСІБ З ПОРУШЕННЯМИ РОЗВИТКУ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА | Анотація PDF |
| Sviatoslav Slobodian | ||
| № 17 (2003): Випуск 17 | ЗМІСТ І СУТНІСТЬ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ | Анотація PDF |
| Iryna Pavlenko | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | ЗМІСТ ПЕДАГОГІЧНОГО ПОНЯТТЯ „ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ ОФІЦЕРА” | Анотація PDF |
| Andriy Romanyshyn | ||
| № 26 (2010): Випуск 26 | ЗМІСТ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ КАНАДИ | Анотація PDF |
| Nataliya Mukan, Zoryana Mahdach | ||
| № 43 (2025): Випуск 43 | ЗМІСТ ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF |
| Olha Haliuka, Yana Koliadych | ||
| № 17 (2003): Випуск 17 | ЗМІСТОВНА СУТНІСТЬ ВИХОВАННЯ ВОКАЛЬНО-ІНТОНАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ | Анотація PDF |
| Olha Churikova-Kushnir | ||
| № 42 (2025): Випуск 42 | ЗМІСТОВО-СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЄКТУ | Анотація PDF |
| Wolodymyra Fedyna | ||
| № 39 (2023): Випуск 39 | ЗМІШАНЕ НАВЧАННЯ ЯК ШЛЯХ ДО РЕГЕНЕРАЦІЇ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ | Анотація PDF |
| Valentyna Delenko, Mariia-Tereza Sholovii | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 4 | ЗНАЧЕННЯ “МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ” У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ | Анотація PDF |
| Liliya Klos | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | ЗНАЧЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ТУРЕЦЬКОЇ МОВИ | Анотація PDF |
| Tetyana Tereshchenko | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | ЗНАЧЕННЯ МОВНОЇ ПРОСОДІЇ У ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА | Анотація PDF (English) |
| Oleksandra Sedliachek-Shved | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 4 | ЗНАЧЕННЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ У СТУДЕНТІВ МИСТЕЦЬКО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ | Анотація PDF |
| Victoria Demydenko | ||
| № 24 (2008): Випуск 24 | ІВАН ФИЛИПЧАК ЯК ЗАСНОВНИК І АКТИВНИЙ ДІЯЧ МУЗЕЮ “БОЙКІВЩИНА” | Анотація PDF |
| Halyna Savchyn | ||
| № 33 (2018): Випуск 33 | ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ЗАСТОСУВАННЯ МУЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ У РОБОТІ З ДІТЬМИ З РОЗЛАДАМИ СПЕКТРА АУТИЗМУ | Анотація PDF |
| Roksoliana Pryzvanska | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | ІНДИВІДУАЛЬНИЙ СТИЛЬ ПЕДАГОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ ЯК ОДИН ІЗ ЧИННИКІВ ЕФЕКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧА І СТУДЕНТІВ | Анотація PDF |
| Lyudmyla Omelchenko | ||
| № 34 (2019): Випуск 34 | ІНДИВІДУАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНИХ СТРЕСІВ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГIВ | Анотація PDF |
| Lesia Sikorska | ||
| № 33 (2018): Випуск 33 | ІНКЛЮЗИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ АСИСТЕНТА ВЧИТЕЛЯ: КАНАДСЬКИЙ ДОСВІД | Анотація PDF (English) |
| Bohdana Turko | ||
| № 27 (2011): Випуск 27 | ІННОВАЦІЙНА АКТИВНІСТЬ ЯК КОМПЕТЕНЦІЯ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА | Анотація PDF |
| Olha Bilyakovska, Nadia Zaychkivs’ka | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВИКЛАДАЧА ЯК НЕОБХІДНІСТЬ В УМОВАХ ОСВІТНІХ ЗМІН | Анотація PDF |
| Victoriya Pryhod’ko | ||
| № 27 (2011): Випуск 27 | ІННОВАЦІЙНІ ФОРМИ ТА МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ РЕФЛЕКСІЇ У МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ | Анотація PDF |
| Lyuba Kravets’ | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | ІНТЕГРАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ПРОЦЕС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ | Анотація PDF |
| Svitlana Pereyaslavs’ka | ||
| № 28 (2012): Випуск 28 | ІНТЕГРАЦІЯ ТА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ХІМІЧНИХ І ТЕХНОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН | Анотація PDF |
| Olha Turytsya | ||
| № 43 (2025): Випуск 43 | ІНТЕГРАЦІЯ ЧИТАННЯ ЛІТЕРАТУРИ В ПРОЦЕС ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ ТА ЦИФРОВІ РЕСУРСИ | Анотація PDF (English) |
| Yuliya Derkach | ||
| № 36 (2022): Випуск 36 | ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ ІНСТИТУЦІЙНОГО РІВНЯ: ПРИКЛАД ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА | Анотація PDF |
| Yuliya Zayachuk | ||
| № 21 (2006): Випуск 21, частина 1 | ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ І СТУДЕНТІВ У КОНТЕКСТІ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ | Анотація PDF (English) |
| Marta Wrońska | ||
| 526 - 550 з 1033 результатів | << < 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > >> | |
