ЦИФРОВІ РЕСУРСИ ЛАБОРАТОРІЇ ДІАЛЕКТОЛОГІЧНИХ ТА ОНОМАСТИЧНИХ СТУДІЙУ ЛІНГВІСТИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВ

Анотація

У статті досліджено роль цифрових ресурсів, зокрема наукових цифрових архівів, у процесіпрофесійної підготовки вчителів-філологів. Обґрунтовано, що функціонування мови як динамічноїсистеми визначається взаємодією літературних і діалектних компонентів, що є фундаментальниматрибутом суспільного буття та історико-культурного досвіду. Особливу увагу присвячено законодавчомупідґрунтю – Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної» (2019),який уперше на державному рівні закріпив статус діалектних форм.Центральним об’єктом аналізу є діяльність Лабораторії діалектологічних та ономастичних студійЛьвівського національного університету імені Івана Франка (далі – Лабораторія). Авторка детальноописує архів Лабораторії, що охоплює матеріали за 2015–2025 роки: понад 520 годин авдіо- та 85 годинвідеозаписів, а також унікальні оцифровані записи 1950–1970-х років, зібрані відомими мовознавцями.Матеріали репрезентують широку географію: від східних регіонів України до українських етнічнихтериторій у Польщі та зон, що зазнали руйнівного впливу внаслідок воєнних дій.Висвітлено практичне значення діалектологічно-ономастичної практики для формуванняпрофесійних компетентностей студентів. Робота в польових умовах сприяє трансформації теоретичнихзнань у практичні навички збору й аналізу живого мовлення, а також допомагає долати стереотипи про«меншовартість» діалектів. Розглянуто інноваційні методи опрацювання даних: створення інтерактивнихзвукових мап, використання сервісів Google Maps для фіксації мікротопонімів та розробку корпусівдіалектного мовлення.Доведено, що цифровізація діалектного матеріалу має не лише наукове значення для синхроннихі діахронних студій, а й важливу суспільну місію – збереження нематеріальної культурної спадщини таспростування антиукраїнських наративів щодо мовної ситуації в окупованих регіонах. Архівні дані Лабораторіївизначено як перспективну базу для кваліфікаційних робіт та розробки новітніх навчальних матеріалів.Ключові слова: українська діалектологія, цифровізація, Лабораторія діалектологічних таономастичних студій, діалектологічно-ономастична практика, інтерактивні карти, мікротопоніми,професійна підготовка вчителів-філологів, діалектні записи.