МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ В СИСТЕМІ НАВЧАННЯУКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ

Анотація

У центрі дослідження нове явище на ниві української лексикографії і лінгводидактики, а самеукраїнсько-англійський розмовник про інтимні питання, які стосуються кожної дорослої людини, протеще не були об’єктом комплексного висвітлення. Мова йде про розмовник Вероніки Мінченко «Інтимнаукраїнська. Кохання. Секс. Стосунки» (Intimate Ukrainian Phrase Book. Love. Sex. Relationships) (2024).Авторка – керівниця мовної школи VERBA, яка уже тривалий час навчає української як іноземної. Роз-мовник проаналізовано як інноваційний навчальний матеріал у галузі викладання української мови якіноземної. Видання розглянуто в контексті сучасних лінгводидактичних підходів, зокрема Загальноєвро-пейських рекомендацій з мовної освіти (CEFR), комунікативного та діяльнісного підходів, а також кон-цепції міжкультурної комунікативної компетентності М. Байрема (M. Bayram). Особливу увагу зосеред-жено на тематичній новизні розмовника, який системно охоплює сфери інтимних і соціально чутливихстосунків (кохання, сексуальність, згода, токсичні та аб’юзивні взаємини), що традиційно залишаютьсяпоза межами навчальних матеріалів з української як іноземної.У рецензії показано, що розмовник сприяє розвитку не лише лексичної, а й прагматичної та со-ціолінгвістичної компетентностей, формує здатність до адекватної міжкультурної інтерпретації мовлен-нєвої поведінки та орієнтується на реальні комунікативні потреби дорослих мовців. Окремо проаналізо-вано позитивні сторони видання, зокрема чітке визначення цільової аудиторії (18+), комунікативну спря-мованість завдань і поєднання мовного матеріалу з культурним коментарем. Водночас окреслено низкукритичних зауваг і побажань щодо подальшого методичного розвитку видання. Рецензований розмовникоцінено як своєчасний і вагомий внесок у розвиток навчальних ресурсів з української мови як іноземної.Ключові слова: українська мова як іноземна, розмовник, міжкультурна комунікативна компетент-ність, Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти, інтимна комунікація, лінгводидактика.