МОВА КОХАННЯ – МОВА МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ:
НОВИЙ ТИП РОЗМОВНИКІВ ДЛЯ ІНОЗЕМЦІВ

Олесандра Антонів

Анотація


У центрі дослідження нове явище на ниві української лексикографії і лінгводидактики, а саме українсько-англійський розмовник про інтимні питання, які стосуються кожної дорослої людини, проте ще не були об’єктом комплексного висвітлення. Мова  йде про розмовник Вероніки Мінченко «Інтимна українська. Кохання. Секс. Стосунки» (Intimate Ukrainian Phrase Book. Love. Sex. Relationships) (2024). Авторка – керівниця мовної школи VERBA, яка уже тривалий час навчає української як іноземної. Розмовник проаналізовано як інноваційний навчальний матеріал у галузі викладання української мови як іноземної. Видання розглянуто в контексті сучасних лінгводидактичних підходів, зокрема Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти (CEFR), комунікативного та діяльнісного підходів, а також концепції міжкультурної комунікативної компетентності М. Байрема (M. Bayram). Особливу увагу зосереджено на тематичній новизні розмовника, який системно охоплює сфери інтимних і соціально чутливих стосунків (кохання, сексуальність, згода, токсичні та аб’юзивні взаємини), що традиційно залишаються поза межами навчальних матеріалів з української як іноземної.

У рецензії показано, що розмовник сприяє розвитку не лише лексичної, а й прагматичної та соціолінгвістичної компетентностей, формує здатність до адекватної міжкультурної інтерпретації мовленнєвої поведінки та орієнтується на реальні комунікативні потреби дорослих мовців. Окремо проаналізовано позитивні сторони видання, зокрема чітке визначення цільової аудиторії (18+), комунікативну спрямованість завдань і поєднання мовного матеріалу з культурним коментарем. Водночас окреслено низку критичних зауваг і побажань щодо подальшого методичного розвитку видання. Рецензований розмовник оцінено як своєчасний і вагомий внесок у розвиток навчальних ресурсів з української мови як іноземної.

Ключові слова: українська мова як іноземна, розмовник, міжкультурна комунікативна компетентність, Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти, інтимна комунікація, лінгводидактика.

 


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/ufl.2026.20.5123

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.