ВІСНИК ЛЬВІВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія іноземні мови

«ГРАНИЧНІ СИТУАЦІЇ»: РОЛЬ І ЗНАЧЕННЯ
У ЛІТЕРАТУРІ ЕКЗИСТЕНЦІАЛІЗМУ

“СЛОВО О ПОЛКУ ІГОРЕВІМ” У ДОСЛІДЖЕННЯХ ХОРВАТСЬКИХ НАУКОВЦІВ
ІВАНА ЕСІХА ТА ЙОСИПА БАДАЛИЧА

“КОЛЕКТИВНИЙ ТВОРЧИЙ ПОРТРЕТ” ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ КОМПЕТЕНЦІЙ У МАГІСТРІВ-ФІЛОЛОГІВ

“ОРЛЕАНСЬКА ДІВА” ФРІДРІХА ШИЛЛЕРА В УКРАЇНСЬКИХ ПЕРЕКЛАДАХ
(до питання рецепції образу Жанни д’Арк у світовій літературі)

“FRAME NARRATIVES”: РАМКОВА СТРУКТУРА ОПОВІДІ, ЇЇ ВИДИ ТА ФУНКЦІЇ

“LEETSPEAK” ЯК ОСНОВНИЙ СПОСІБ СПІЛКУВАННЯ ҐЕЙМЕРІВ У
ВІРТУАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ

“ҐРІММОВІ СЛОВА” ҐЮНТЕРА ҐРАСА ЯК ЛІТЕРАТУРНИЙ ЗАПОВІТ

CИМВОЛ ЗЕМЛІ У ТВОРЕННІ НАЦІОНАЛЬНОЇ КАРТИНИ СВІТУ (НА ПРИКЛАДІ ФРАНКОМОВНОЇ ЛІТЕРАТУРИ)

Р. І. ДУДОК., «ПРОБЛЕМА ЗНАЧЕННЯ ТА СМИСЛУ ТЕРМІНА
В ГУМАНІТАРНИХ НАУКАХ»
МОНОГРАФІЯ. ЛЬВІВ: ЛЬВІВ НАЦ. УН-Т. 2009. – 358 С.

РЕЦЕНЗІЯ НА ПІДРУЧНИК
“Латина для математиків та фізиків”
(автори – Домбровський М. Б., Вацеба О. А., Куйбіда Х. І.,
Тсомпаніс М. А.)

РЕЦЕНЗІЯ НА ПІДРУЧНИК
Ярміли Кредатусової “Фаховий переклад на практиці: підручник з вправами для студентів-україністів”

РЕЦЕНЗІЯ
НА МОНОГРАФІЮ Г. І. ШЕВЧЕНКО
«ФРАЗЕОЛОГИЯ АНТИЧНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ В СЛАВЯНСКИХ
ЯЗЬІКАХ»
Минск: БГУ, 2005. – 211 с.

РЕЦЕПЦІЯ СОНЕТІВ ЕДМУНДА СПЕНСЕРА В ПОЛЕМІЧНОМУ ДІАЛОЗІ НОВОЇ КРИТИКИ ТА КРИТИКИ ЧИТАЦЬКОГО ВІДГУКУ

РЕЦЕПЦІЯ ЕСТЕТИКИ РАННЬОГО РОМАНТИЗМУ У РОМАНІ ІНҐЕБОРҐ
БАХМАН "МАЛІНА"

РЕЦЕПЦІЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ТА ЛІТЕРАТУРНОГО СПАДКУ ЕДМУНДА СПЕНСЕРА (В АСПЕКТІ ДІАХРОНІЇ)

РЕЦЕПЦІЯ АНТИЧНИХ ОБРАЗІВ ЯК ПРОЕКЦІЯ ЕКЗИСТЕНЦІЙНОГО БУНТУ В ЛІРИЦІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ

РЕНЕСАНСНА МОДЕЛЬ ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКОЇ ПАСТОРАЛІ У СВІТЛІ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ: ІСТОРИЧНИЙ РАКУРС ПРОБЛЕМИ

РЕПРЕЗЕНТАЦІЯ ЛІНГВОКУЛЬТУРНОГО КОНЦЕПТУ ”ДОЛЯ” В ЛАТИНСЬКІЙ ФРАЗЕОЛОГІЇ

А. ПЕТРИКОВА ПРОПОВЕДЬ КАК КОММУНИКАТИВНО-КУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН. – PREŠOV: FILOZOFICKA FAKULTA PREŠOVSKEJ UNIVERZITY V PREŠOVE, 2010. – 367 C.

РОЗУМІННЯ ПОНЯТТЯ “СВІДОМІСТЬ” У ПСИХОЛІНГВІСТИЦІ

РОЛЬ ЧОТИРЬОХ МОВНИХ ФОБІЙ У РОЗВИТКУ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ

РОЛЬ І ФУНКЦІЇ ПИСЬМЕННИЦЬКОГО ОБ’ЄДНАННЯ
“ГРУПА 47” В ЛІТЕРАТУРНОМУ ПРОЦЕСІ НІМЕЧЧИНИ

РОЛЬ ФОЛЬКЛОРНИХ ЕЛЕМЕНТІВ У СТРУКТУРІ РАННІХ ДРАМ ВІЛЬЯМА Б. ЄЙТСА “ГРАФИНЯ КЕТЛІН” ТА “ЗЕМЛЯ ПОТАЄМНИХ БАЖАНЬ”

РОЛЬ ПИСЬМОВОГО ТЕСТУВАННЯ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОГО НАВЧАННЯ

РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ
МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ