ОРГАНІЗАЦІЯ ВЗАЄМОДІЇ З МАГІСТРАМИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ВАЛЕОЛОГІЇ

Анотація

Організація пізнавальної діяльності основується на взаємодії викладача зі студентами, головним завданням якої є розвиток і професійне становлення особистості кожного студента. Розглянуто основи технології фахової підготовки магістрів, шляхи формування інтелектуальних умінь; головну увагу зосереджено на розвитку їхньої активності та ініціативності.

Ключові слова: навчання, розвиток, пізнавальна діяльність, активність, взаємодія, співпраця, особистісно орієнтовне навчання, самостійна пошукова діяльність.