ХОЛІСТИЧНА РЕФОРМА ШКОЛИ І ПРОГРАМА “ШКОЛИ ВІДМІННИКІВ”
Анотація
Розглянуто структуру і філософію педагогічної реформи “Школа відмінників”, що спрямована на залучення школярів до успішної мистецької діяльності. Її розпочав 2005 року штат Південної Кароліни. На підставі філософських ідей та ключових елементів цієї програми проаналізовано, що реформа під назвою “Школа відмінників” може сприяти значному поліпшенню якості навчання.
Ключові слова: холістична реформа школи, інтеграція мистецтв, інтердисциплінарний курікулум, “Школа відмінників”.
Повний текст:
PDF (English)DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2008.23.5836
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.