САМООСВІТА І ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СТУДЕНТА: МЕХАНІЗМИ, УМОВИ РОЗВИТКУ

Анотація

Розглянуто суттєві характеристики, механізми й  умови самоосвіти студентів, ключові та професійні компетенції спеціаліста. Розглянуто самоосвіту як спосіб оволодіння діяльністю, що спрямована на здобуття, осмислення і творче застосування знань, умінь і навичок.  

Ключеві слова: самоосвіта, механізм, умови, компетентність.