| Номер | Назва | |
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | ТВОРЧА ОСОБИСТІСТЬ УЧНЯ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА | Анотація PDF |
| Maria Dovhan’ | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | ТВОРЧІСТЬ, КРЕАТИВНІСТЬ ТА ІННОВАЦІЯ ЯК ВАЖЛИВІ ПОНЯТТЯ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІКИ | Анотація PDF |
| Roksolyana Shvay | ||
| № 30 (2016): Випуск 30 | ТЕРМІНОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: СУЧАСНИЙ СТАН ТА ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ | Анотація PDF |
| Halyna Krokhmalna | ||
| № 32 (2017): Випуск 32 | ТЕСТУВАННЯ ЯК МЕТОД ОЦІНЮВАННЯ ГОТОВНОСТІ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ЕКОНОМІЧНОГО ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ | Анотація PDF |
| Olena Chereshniuk | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | ТЕХНОЛОГІЯ РОЗВИТКУ ЗМІСТУ ФІЛОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ У СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ КОЛЕДЖІВ | Анотація PDF |
| Alla Martyniuk | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 2 | ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО МОДЕЛЮВАННЯ ДИДАКТИЧНИХ СИТУАЦІЙ | Анотація PDF |
| Kceniya Kopanytsa | ||
| № 17 (2003): Випуск 17 | ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ЗАРУБІЖНОЇ ЕКОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ | Анотація PDF |
| Mariya Shved | ||
| № 24 (2008): Випуск 24 | ТЕНДЕНЦІЇ ЗМІН В ОСВІТНІЙ ПОЛІТИЦІ ПОЛЬЩІ В ПЕРІОД ВСТУПУ ДО ЄВРОСОЮЗУ | Анотація PDF |
| Oksana Kopans’ka | ||
| № 38 (2023): Випуск 38 | ТЕАТРАЛЬНО-ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ | Анотація PDF |
| Ivanna Bachynska, Svitlana Kost | ||
| № 26 (2010): Випуск 26 | ТЕОРІЇ ЛІДЕРСТВА ТА ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ В УНІВЕРСИТЕТСЬКІЙ ОСВІТІ | Анотація PDF |
| Marianna Havrylyuk | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 4 | ТЕОРЕТИЧНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЯК УМОВА ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ ВЧИТЕЛІВ | Анотація PDF |
| Marta Maksymets | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ОСВІТИ НЕДЕРЖАВНОЇ ФОРМИ ВЛАСНОСТІ В УКРАЇНІ | Анотація PDF |
| Maryana Havran | ||
| № 26 (2010): Випуск 26 | ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ | Анотація PDF |
| Tetyana Kuk | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 3 | ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ ПОТРЕБИ У ТВОРЧІЙ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ | Анотація PDF |
| Maryna Kabanets’ | ||
| № 24 (2008): Випуск 24 | ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ СУБ’ЄКТ-СУБ’ЄКТНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧА І СТУДЕНТА У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ | Анотація PDF |
| Tetyana Ravchyna | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФЕНОМЕНА „СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНА КУЛЬТУРА” | Анотація PDF |
| Valentyna Ternopols’ka | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 3 | ТЕОРЕТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ДОСЛІДЖЕННЯ НАУКОВИХ ЗАСАД ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ | Анотація PDF |
| Ihor Khorev | ||
| № 34 (2019): Випуск 34 | ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ РЕДАКТОРА В СУЧАСНИХ РИНКОВИХ УМОВАХ | Анотація PDF |
| Oleksandr Mykytiv | ||
| № 22 (2007): Випуск 22 | ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У РОСІЙСЬКІЙ ФЕДЕРАЦІЇ | Анотація PDF |
| Liliya Kobylanskaya | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 1 | ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ | Анотація PDF |
| Petro Sikors’ky | ||
| № 17 (2003): Випуск 17 | ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО КОМПАРАТИВНОГО АНАЛІЗУ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В УКРАЇНІ І ПОЛЬЩІ | Анотація PDF |
| Svitlana Kohut | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 4 | УРАХУВАННЯ ІНТЕРЕСІВ, ПОТРЕБ, ДОСВІДУ ТА ОСОБИСТИХ РИС УЧНІВ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТИВНИХ УМІНЬ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ | Анотація PDF |
| Olha Bondarenko | ||
| № 24 (2008): Випуск 24 | УЯВЛЕННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ПРО МИНУЛЕ, ТЕПЕРІШНЄ ТА МАЙБУТНЄ УКРАЇНСЬКОЇ РОДИНИ | Анотація PDF |
| Nadia Hapon, Maksymilian Dubniak | ||
| № 18 (2004): Випуск 18 | УДОСКОНАЛЕННЯ ФУНКЦІОНУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ШЛЯХОМ ВИКОРИСТАННЯ СИСТЕМИ ТЕСТІВ | Анотація PDF |
| Dariya Rupniak, Volodymyr Yuzevych | ||
| № 25 (2009): Випуск 25, частина 3 | УДОСКОНАЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ В КОНТЕКСТІ ВИМОГ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ | Анотація PDF |
| Maria Boiko | ||
| 651 - 675 з 975 результатів | << < 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 > >> | |
