ФОНЕТИЧНА ІНТЕРФЕРЕНЦІЯ КОРЕЙСЬКИХ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ

Анотація

У статті висвітлено фонетичну інтерференцію корейських студентів у процесі вивчення української мови як іноземної. Подано порівняльну характеристику української та корейської консонантних систем, що спричиняє найбільші труднощі, проаналізовано їх відмінності. Особливу увагу зосереджено на артикуляційних та акустичних відмінностях українських та корейських приголосних звуків, а також наведено приклади типових помилок корейських студентів при вимові та графічному зображенні українських фонем.

Ключові слова: фонетична інтерференція, фонетика, фонема, вимова, графічне зображення, артикуляційні й акустичні ознаки.