МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА

Анотація

В статье анализируется содержание категории «образование» с позиции системно-структурного ме-
тода. Рассматривается образование как специфическая категория социальной философии. Раскрывается цен-
ность образования как целостного явления. Аргументируются цели модернизации высшего образования.
Ключевые слова: системный анализ, методология, образование, системный параметр, параметриче-
ский вариант.