РОЛЬ ПЕДАГОГА У ФОРМУВАННІ ТОЛЕРАНТНОСТІ В УЧНІВСЬКОЇ ТА СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

Анотація

З’ясовано категоріальну сутність поняття “толерантність”, сучасні підходи до розв’язання проблеми толерантності; розкрито роль учителя, вихователя, викладача вищого навчального закладу у формуванні почуття толерантності в учнівської та студентської молоді.

Ключові слова: взаємодія, виховання, гармонія, глобалізація, толерантність, моральна толерантність, нетолерантність.