ГОТОВНІСТЬ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА АГРАРНОГО ВНЗ

Valentyna Svystun, Tetyana Melnychuk

Анотація


Проаналізовано головні підходи науковців до проблеми формування готовності педагога та зроблено спробу виявити пріоритетні напрями її формування.

Ключові слова: готовність, готовність до педагогічної діяльності, компоненти готовності.


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5328

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.