ВИКОРИСТАННЯ КОМПАРАТИВІСТИКИ В  ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ

Vita Sadova

Анотація


Висвітлено можливості застосування концепту компаративістики як методологічного підґрунтя історико-педагогічної науки.

Ключові слова: компаративістика, історія педагогіки,  освіта, порівняльна типологія. 


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5087

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.