ХАРАКТЕРИСТИКА СТАНУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ 4-5 РОКІВ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ III РІВНЯ

Анотація

Розглянуто основні форми зв’язного мовлення, описано особливості імпресивного та експресивного, діалогічного та монологічного мовлення  у дітей 4-5 років із загальним недорозвиненням мовлення III рівня.

Ключові слова: монолог, діалог, зв’язне мовлення, спілкування, переказ, розповідь, опис, комунікабельність, фразове мовлення, розвиток мовлення.