СТРУКТУРНІ ЕЛЕМЕНТИ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ ДО АРАНЖУВАННЯ МУЗИЧНИХ ТВОРІВ ЗАСОБАМИ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Larysa Varnavs’ka


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5487

Анотація


Висвітлено певні питання комп’ютеризації  навчання, зокрема, структурні елементи готовності майбутніх учителів музики до аранжування музичних творів засобами комп’ютерних технологій.

Ключові слова: інформаційні технології, комп’ютерне навчання, готовність, аранжування музичних творів, мотив. 


Повний текст:

PDF

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.