САМОРЕАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ
DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5484
Анотація
Розглянуто теоретичні аспекти самореалізації педагога-музиканта, на підставі аналізу сутності цього процесу визначено концептуальну схему самореалізації.
Ключові слова: самореалізація, самоактуалізація, педагог-музикант, музичнопедагогічна діяльність.
Повний текст:
PDFПосилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
