СТАНДАРТИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІВ У США
DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5359
Анотація
Розглянуто проблему стандартів професійного розвитку американських педагогів. Досліджено американський досвід професійного розвитку учителів та його роль у процесі підвищення академічної результативності учнів.
Ключові слова: стандарти професійного розвитку, програми, проекти, професійний розвиток, неперервна професійна освіта педагогів.
Повний текст:
PDFПосилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
