ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В УНІВЕРСИТЕТАХ НІМЕЧЧИНИ

Анотація

Розглянуто питання особливостей вивчення української мови в університетах Федеративної Республіки Німеччина. Констатовано зростання інтересу до української мови як дисципліни, що вивчається як додаткова. Представлено зміст модуля «Практичний курс української мови»: навчання письму з опануванням українського варіанту кирилиці; вивчення основ фонетики і граматичних структур української мови; розвиток практичних навичок щодо вживання базового словникового запасу у повсякденних ситуаціях. Зазначено, що вивчення української мови здійснюється, як правило, у курсі славістики. Визначено, що воно доповнюється ознайомленням з українською літературою й культурою, країнознавчими знаннями, оглядом політики, культури та історії України. Означено, що вивчення української мови може здійснюватися у контексті компаративістських досліджень у порівнянні з іншими східнослов’янськими мовами. Встановлено, що опанування української мови у німецьких університетах може пропонуватись не як вивчення окремої дисципліни, а тільки у вигляді інтервальних мовних курсів. Наведено дані про опитування щодо доцільності вивчення української мови у школах і вищих навчальних закладах Німеччини, які засвідчили зростання її популярності серед населення ФРН. Вказано на брак педагогічно-дидактичних матеріалів для задоволення попиту жителів Німеччини у вивченні української мови та необхідність їх якомога швидшої розробки. Акцентовано на особливій ролі Українського Вільного Університету як єдиної європейської установи поза межами України, де  навчання здійснюється українською мовою.

Ключові слова: українська мова як іноземна, славістика, україністика, мовні курси, практичний курс української мови