МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ДАВНЬОГРЕЦЬКИХТЕКСТІВ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ

Анотація

Стаття присвячена розробці методичних прийомів (передтекстові рецептивні комплек-
сні та аспектні двомовні вправи) навчання розуміння давньогрецьких автентичних текстів
шляхом аналізу та інтерпретації вербальних та паравербальних засобів комунікації, які
виражають фактуальну, підтекстову, емоційну, оцінну та концептуальну інформацію.
Ключові слова: методичні прийоми, інтерпретація, давньогрецькі тексти.