ГРАМАТИКА, ЖЕСТИ І КОГНІЦІЯ:ЩО НАМ ПІДКАЗУЮТЬ МУЛЬТИМОДАЛЬНІ ВИСЛОВЛЮВАННЯI ЯК МОЖНА ЗАСТОСУВАТИ АНАЛІЗ ЖЕСТІВ

Анотація

Спонтанна жестикуляція, яка супроводжує мовлення, є невід’ємною частиною мовної
системи. Рухи тіла, що супроводжують мовлення, продукують значення/смисли і виконують
важливі дискурсивні функції. Жест є «жестовою дією», і жестовий символізм є динамічним,
схематичним і образним. Жести не просто «зображають», але насправді «роблять речі»: вони
формують ідеї і думки, вони задають певний напрям, вони показують, описують сцени і під-
сумовують аргументи, вони сприяють текстовій когезії і регулюють комунікативну взаємодію.
Жести – це вікно у свідомість. Жести надають кінетичну форму невидимим ментальним репре-
зентаціям і прихованим когнітивним механізмам. Рухи рук у жестовому просторі відтворюють
об’єкти концепту алізації, і когнітивні процеси унаочнюються через символьні і вказівні мані-
пуляції. Основні когнітивні здатності виявляються в процесі: здатність конструювати ідеї та
події як предмети і речовини (концептуальні уречевлення); здатність формувати імідж-схеми
репрезентацій «речей» і руху, а також використовувати їх образно або метафорично; здатність
використовувати простір символічно. Встановлено важливу роль жестів у вираженні грама-
тичних значень і механізмів. Таким чином, граматика і жест інтегровані у вираженні часових
вимірів, видових понять і модальних позицій. Жестова активність залучена також до виражен-
ня порівнянь. Обговорюються технічні та методологічні аспекти жест-аналізу. Запропоновано
новий, творчий підхід до спостереження жестів «мова жестів і жестові семінари» де студенти
можуть спостерігати і досліджувати жести, що супроводжують мовлення, розвивати свої влас-
ні хореографічні варіації, а також працювати над співвідношенням звуку, жесту і смислу.
Ключові слова: жестикуляція, дискурсивні функції, ментальні репрезентації, когнітивні
механізми, граматика