ВИВЧЕННЯ ФРАЗЕОЛОГІЇ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЯК НЕВІД’ЄМНОЇ СКЛАДОВОЇ ЗАГАЛЬНОКУЛЬТУРНОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Анотація

Досліджено проблему вивчення фразеології в початковій школі, адже знання фразеологізмів необхідне для досягнення мети таких освітніх галузей Державного стандарту початкової загальної освіти: “Мови і літератури”, “Природознавство”, “Суспільствознавство”, “Здоров’я і фізична культура”, “Технології”, “Мистецтво”. Наголошено на ФО як джерелі народної культури, побуту, звичаїв, традицій, народної психології, філософії.

Ключові слова: фразеологізм, фразеологія, початкова освіта, учні, культура, мовлення, вивчення.