СЕРВІС-НАВЧАННЯ В АМЕРИКАНСЬКІЙ ОСВІТІ ДЛЯ ДОРОСЛИХ
Анотація
Описано сервіс-навчання як сучасну педагогічну методику запровадження освіти для дорослих у США. Розглянуто розвиток сервіс-навчання в історичному контексті освіти для дорослих, а саме її підвиду – громадської освіти. Практичне втілення сервіс-навчання проаналізовано на прикладі Регіс-університету США (Regis University, USA).
Kлючові словa: сервіс-навчання, oсвіта для дорослих, громадська освітa.
Повний текст:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2004.18.6293
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.