ДЕЯКІ АСПЕКТИ ЕМОЦІЙНО–ЕСТЕТИЧНОГО ЗАБАРВЛЕННЯ ВИКЛАДАННЯ ТЕХНІЧНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Olexander Kornilov

Анотація


Обґрунтовано можливість гуманітаризації технічної освіти, зокрема викладання інженерної дисципліни, шляхом застосування епіграфів.

Ключові слова: гуманітаризація, технічна освіта, емоційно-естетичне забарвлення, образне мислення.


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2004.18.6281

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.