ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПЕДАГОГІКИ
Анотація
Розглянуто зміст, головні форми й методи підготовки студентів до науководослідної роботи у процесі вивчення курсу “Педагогіка” у педагогічних вищих навчальних закладах. Головну увагу зосереджено на використанні активних форм навчання, стимулюванні самостійної роботи студентів.
Ключові слова: науково-дослідна робота, педагогіка, педагогічне дослідження, методологічна культура.
Повний текст:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2005.19.6074
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.