НЕЧІТКЕ МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ГОТОВНОСТІ ВИКЛАДАЧА ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Marek Аntoni Jakubowski

Анотація


Розглянуто математичне моделювання професійної діяльності вчителя на підставі нечіткого підходу. Висвітлено теорію конструювання психометричних тестів, що ґрунтується на теорії нечітких підмножин й ієрархічному аналізі скупчень.

Ключові слова: нечітке математичне моделювання, аналіз скупчень, психометричні тести.


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2005.19.6065

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.