ВИКЛАДАЧ У СИСТЕМІ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ США: ШТРИХИ ДО ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПОРТРЕТУ

Анотація

Розглянуто головні риси та професійні якості викладача  вищої школи США. Акцентовано   на  особливостях  його професійно-педагогічної  підготовки, специфіці  навчальної і наукової діяльності, підвищенні педагогічної майстерності. Виокремлено чинники  професійного зростання викладача, охарактеризовано структуру  педагогічного навантаження.  

Ключові слова: вища освіта США,  університет, академічні свободи,  викладач, студент,  викладання,  професійна компетентність, наукова діяльність.