ЕЛЕМЕНТИ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПІД ЧАС ЗАСТОСУВАННЯ ІМІТАЦІЙНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Анотація

На підставі імітаційного підходу до навчального процесу розглянуто роль викладача та студента у комп’ютерному навчанні. Висвітлено особливості реалізації функцій викладача та додаткові можливості, які зможе використати викладач, працюючи з імітаційною системою навчального процесу. Описано шлях створення елементів штучного інтелекту в системі, в якій роль викладача мінімізована.

Ключові слова: імітаційна система навчального процесу, функції викладача, студент, навчальний процес, комп’ютер.