УЗАЛЕЖНЕННЯ ВІД КОМП’ЮТЕРА:ФОРМУВАННЯ І МОЖЛИВОСТІ ПРОТИДІЇ

Анотація

Проаналізовано поширені уявлення про природу та особливості узалежнення від
комп’ютера, вказано на спільні риси з іншими видами узалежнень, а також їхні відмінності;
поширені симптоми даного явища та можливі наслідки. Вказано чинники, що сприяють
формуванню узалежнення від комп’ютера, передусім серед дітей та молоді, наведено мотиви
надмірної зосередженості на комп’ютері. Розглянуто процес формування узалежнення,
відзначена роль сім’ї у цьому процесі. Виявлено, що за своєю природою узалежнення від
комп’ютера – різновид педагогічної занедбаності, один з її проявів, що є результатом
відсутності виховання і проведення надміру часу за комп’ютером, який набув поширення у
наш час інформаційної революції і переходу до інформаційного суспільства. З’ясовано умови,
за яких сім’я стає сприятливим середовищем для формування узалежнень. Розглянуто
можливості протидії узалежненню від комп’ютерів у дитячому та молодіжному середовищі,
виявлено чинники, що сприяють цьому процесу; зроблено висновки з проведеного
дослідження.
Ключові слова: узалежнення від комп’ютера, процес формування узалежнення, виховання,
педагогічна занедбаність, профілактика, протидія.