ЗНАЧЕННЯ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПРОЦЕСІ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА

Liliya Manchulenko


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2005.19.6072

Анотація


Обґрунтовано значення творчої педагогічної діяльності у процесі практичної підготовки майбутніх учителів на сучасному етапі розвитку України, висвітлено типи педагогічної творчості, визначено її критерії та проаналізовано чинники гальмування розкриття творчого потенціалу майбутнього педагога.

Ключові слова: педагогічна діяльність, творча педагогічна діяльність, педагогічна майстерність, педагогічна імпровізація, педагогічна інтуїція.


Повний текст:

PDF

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.