АНТРОПОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГА
DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2005.19.6022
Анотація
Досліджено тенденції розвитку вітчизняної та зарубіжної педагогічної освіти, проаналізовано головні нормативні документи про професійну підготовку педагога, акцентовано на значенні розвитку інноваційної культури майбутнього педагога, визначено концептуальні напрями розвитку професійної підготовки педагога в антропологічному вимірі, виокремлено найсуттєвіші антропологічні підходи до педагогічної освіти.
Ключові слова: педагогічна освіта, антропологічний вимір, професіоналізм, компетентний, інноваційна культура.
Повний текст:
PDFПосилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
