ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІВ ДО ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ
DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5482
Анотація
Розглянуто проблему підготовки педагогів до формування інформаційної компетентності особистості як суб’єкта навчання. Схарактеризовано основні наукові підходи до визначення поняття “інформаційна компетентність”, визначено умови підготовки педагогів до формування інформаційної компетентності молоді під час навчання.
Ключові слова: компетентність, інформаційна компетентність, особистість, умови підготовки педагогів.
Повний текст:
PDFПосилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
