ДУХОВНО-МОРАЛЬНІ КОМПОНЕНТИ СВІТОГЛЯДНОСТІ ЯК ГОЛОВНІ ЧИННИКИ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ ОСВІТНІХ ЗМІН

Анотація

Розкрито роль духовних і моральних чинників у формуванні світогляду викладача вищої школи.

Ключові слова: світогляд, ціннісні орієнтації, духовність, моральність.