РЕСОЦІАЛІЗАЦІЙНА  ПЕДАГОГІКА ЯК СУЧАСНА ПЕДАГОГІЧНА СУБДИСЦИПЛІНА В ПОЛЬЩІ

Iryna Kurliak


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2016.30.4813

Анотація


Проаналізовано структуру, зміст та особливості ресоціалізаційної педагогіки як педагогічної субдисципліни. Визначено, що ця інтердисциплінарна наука має як теоретичний, так і прикладний характер, оскільки присвячена ресоціалізації соціально непристосованих осіб у відкритому просторі за мурами в’язниць. Розглянуто аксіологічні, теоретичні та методичні аспекти процесу перевиховання,  теорії, концепції та чинники соціальної непристосованості. Опрацьовано діагностичний інструментарій для її визначення.

Ключові слова: ресоціалізація, ресоціалізаційна педагогіка, соціальна непристосованість, соціальна адаптація, девіантна поведінка, Польща.


Повний текст:

PDF

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.