ДІАЛОГ ЯК ЕЛЕМЕНТ ПРОЦЕСУ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ

Mykola Boryshchak, Iryna Huzenko

Анотація


На підставі сучасних теоретичних досліджень розглянуто діалог як педагогічну умову міжособистісної взаємодії викладачів і студентів, як спосіб спілкування студента і викладача, як універсальний інструмент виховання і як один із чинників формування особистості вчителя-вихователя.

Ключові слова: педагогічні умови, діалогова форма спілкування, викладач, студент, особистість, суб’єкт, педагог, взаємодія, знання, уміння, навички.


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2005.19.6273

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.