ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ – ОДИН ІЗ АСПЕКТІВ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧА (З ДОСВІДУ РОБОТИ)

Анотація

Розглянуто проблему підготовки майбутніх викладачів до організації педагогічного експерименту як одного з аспектів їхньої професійної діяльності. Продемонстровано реалізацію на практиці вимог до перевірки достовірності отриманих результатів педагогічного експерименту на підставі методики П. М. Воловика та методу профілінгу.

Ключові слова: педагогічний експеримент, перевірка достовірності, профілінг.