ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-КРЕАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ СТУДЕНТІВПІАНІСТІВ ЯК СУСПІЛЬНО-ЦІННІСНЕ ЯВИЩЕ

Nataliya Gural’nyk

Анотація


Розкрито сутність наукової категорії інтелектуально-креативний потенціал у контексті визначення громадянського суспільства на прикладі музично-виконавської діяльності українських студентів-піаністів як суспільно-ціннісного явища.

Ключові слова: інтелектуально-креативний потенціал, громадянське суспільство, студент-піаніст.


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2006.21.5999

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.