ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

Tetyana Zavhorodnia

Анотація


На підставі емпіричних даних, одержаних у процесі дослідження, проаналізовано стан політичної інформованості й участі у політичній діяльності студентів–майбутніх учителів загальноосвітньої школи першого ступеня, розуміння ними таких цінностей, як свобода вибору і відповідальність за нього, вміння бачити особливості їх виявлення в учнів різних вікових категорій і визначати шляхи їх ефективного формування.

Ключові слова: громадська активність, ціннісна орієнтація, відповідальність, свобода вибору, політична культура.


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2006.21.5974

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.