ЕКОЛОГІЯ ЛЮДИНИ ЯК ІНТЕГРАЛЬНА НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА У ВИЩОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Анотація

Теоретико-методологічно обґрунтовано інтегральну навчальну дисципліну „Екологія людини”, її навчально-методичне забезпечення та роль у формуванні еколого-валеологічної культури майбутніх учителів.

Ключові слова: екологія людини, інтегральна навчальна дисципліна, навчально-методичне забезпечення, еколого-валеологічна культура.