РІВЕНЬ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ  ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ІМПРОВІЗАЦІЇ

Olha Bashkir

Анотація


На підставі аналізу науково-педагогічної літератури визначено сутність, показники та рівень готовності майбутніх учителів до педагогічної імпровізації

Ключові слова: педагогічна імпровізація, фахова підготовка, гнучкість мислення, інтуїція. 


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5479

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.