РІВЕНЬ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ІМПРОВІЗАЦІЇ
Анотація
На підставі аналізу науково-педагогічної літератури визначено сутність, показники та рівень готовності майбутніх учителів до педагогічної імпровізації
Ключові слова: педагогічна імпровізація, фахова підготовка, гнучкість мислення, інтуїція.
Повний текст:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5479
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.