ЗАСТОСУВАННЯ ТРЕНІНГУ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ТА СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО ПРОФІЛАКТИКИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ
Анотація
Розглянуто шляхи, засоби та методи активізації пізнавальної діяльності студентів.
Ключові слова: тренінг, соціальний педагог, девіантна поведінка.
Повний текст:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5459
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.