АКАДЕМІЧНІ СВОБОДИ У СИСТЕМІ ЦІННОСТЕЙ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ЕВОЛЮЦІЯ І СУЧАСНИЙ СТАН
Анотація
Розглянуто сутність поняття “академічна свобода”, проаналізовано етапи розвитку ідеї академічної свободи в еволюції університетської освіти. Акцентовано на змісті головних документів, що визначають підходи та критерії прав і свобод членів академічної спільноти.
Ключові слова: автономія, свобода викладання, викладач, студент, наукова діяльність, право вибору, концепція відповідальності
Повний текст:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5397
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.