ВЗАЄМОВПЛИВ І ВЗАЄМОПРОНИКНЕННЯ МІЖ ФОРМАЛЬНОЮ І НЕФОРМАЛЬНОЮ ОСВІТОЮ У ШВЕЦІЇ

Maria Leshchenko, Valentyna Davydova

Анотація


Досліджено сучасні тенденції міжнародної педагогічної реальності, зокрема, збільшення взаємовпливу і взаємопроникнення між формальною і неформальною освітою на досвіді Швеції, яка досягла особливого успіху в поєднанні формальної та неформальної освіти дорослих.

Ключові слова: формальна освіта, неформальна освіта дорослих, освітні асоціації, народна вища школа, навчальний гурток, народний університет.


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5367

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.