МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА ЯК СКЛАДОВА ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧА ВИЩОЇ ШКОЛИ

Iryna Hnatyshyn

Анотація


Проаналізовано роль викладача вищої школи як суб’єкта моральної культури. Обґрунтовано положення про те, що педагог є творцем не лише власної моральної культури, але й інших суб’єктів навчально-виховного процесу.

Ключові слова: моральна культура, суб’єкт, викладач, навчально-виховний процес. 


Повний текст:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2009.25.5074

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.