УКРАЇНСЬКА УЧИТЕЛЬСЬКА СЕМІНАРІЯ У КРИНИЦІ ЯК ОСЕРЕДОК ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ у 40-х роках ХХ століття

Анотація

Розглянуто передумови зародження, історичні аспекти становлення та розвитку української учительської семінарії у Криниці (1940–1944). Акцентовано на змісті підготовки майбутніх учителів початкових шкіл, системі національнопатріотичного виховання учнівської молоді. Простежено роль навчального закладу як важливого осередку культурно-освітнього життя  українців Лемківщини у 40-х роках ХХ століття.  

Ключові слова: Лемківщина, педагогічна освіта, учительська семінарія,    навчально-виховний процес,  формування національної свідомісті.