СИСТЕМА ЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЇ

Анотація

Проаналізовано проблему переорієнтації сучасної біологічної освіти з позицій антропоцентризму на еко(біо)центричний вектор. Розглянуто систему етичного виховання старшокласників у процесі вивчення біології, яка ґрунтується на концептуальних засадах екологічної та біологічної етики та охоплює шляхи, етапи та засоби (комплекс інформації, система завдань) екоетичного виховання школярів.

Ключові слова: екоетика, етичне виховання, біологічна освіта, еко(біо)центризм.